Hanipah , Hussin (2013) Integrasi Amalan Refleksi Dalam Pendidikan Islam. In: Acheh Negoro-Integrasi Amalan Refleksi Dalam Pendidikan Berbasis Islam, 13/03/2013, UTeM.
![[img]](http://eprints.utem.edu.my/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF (Acheh Negoro-Integrasi Amalan Refleksi Dalam Pendidikan Berbasis Islam)
Published_Scribd-_ACHEH_NEGORO-INTEGRASI_AMALAN_REFLEKSI_DALAM_PENDIDIKAN_BERBASIS_ISLAM.pdf - Published Version Restricted to Registered users only until 31 December 2017. Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Pemikiran Refleksi adalah aktiviti akal yang melibatkan proses berfikir, (menakkul dari jiwa/Kalbu dan melihat diri dari ‘suara hati Ilahi’), bagi memberi ruang dan kesempatan kepada pengamalnya supaya memberi makna kepada amalannya secara spiritual, logikal dan rasional. Oleh itu pengamal refleksi mesti melakukan analisis ke atas amalan mereka tanpa impulsive dan intuisi dalam usahanya mencari kebenaran.
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Lecture) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Divisions: | Centre For Language Learning > Department of Islamic Studies and Humanities |
| Depositing User: | Prof. Madya Dr. Hanipah Hussin |
| Date Deposited: | 16 Jul 2013 02:32 |
| Last Modified: | 28 May 2015 03:56 |
| URI: | http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/8463 |
| Statistic Details: | View Download Statistic |
Actions (login required)
 |
View Item |