Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi

Ahmad, Ibrahim and Kamarudin, Shafinah (2025) Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi. Penerbit UTeM Press, Durian Tunggal, Melaka. ISBN 9786297741024

Text Reka bentuk pengajaran menggunakan pendekatan gamifikasi.pdf Download (1MB)

Abstract

Kandungan buku ini bersifat pengetahuan umum dan asas kepada pembaca untuk memahami pendekatan gamifikasi dan bagaimana proses untuk mereka bentuk sebuah kandungan pengajaran dengan menggunakan pendekatan tersebut. Model reka bentuk pengajaran (instructional design) yang digunakan sebagai panduan adalah model ADDIE. Penggunaan model ini lebih mudah difahami kerana ianya menggunakan fasa-fasa dari kata akronim dari analsis (Analyze), mereka bentuk (Design), pembangunan (Development), pelaksanaan (Implementation) dan penilaian (Evaluation). Setiap fasa dijelaskan secara terperinci mengenai apa yang boleh dipilih dan dipraktikkan agar pendekatan gamifikasi yang digunakan dapat memberikan kesan terhadap proses pengajaran dan pembelajaran. Diharapkan buku ini dapat memberikan pengetahuan asas dalam memahami bagaimana pendekatan gamifikasi dalam digunakan dalam pengajaran guru atau pensyarah.

Item Type:	Book
Uncontrolled Keywords:	Educational games, Educational games -- Design and construction, Computer games -- Design, Gamification, Educational technology
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Faculty of Information and Communication Technology
Depositing User:	Norhairol Khalid
Date Deposited:	12 Dec 2025 08:37
Last Modified:	12 Dec 2025 08:37
URI:	http://eprints.utem.edu.my/id/eprint/29149
Statistic Details:	View Download Statistic

Actions (login required)

View Item